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da coleção

INTRODUÇÃO
Capítulo I
Capítulo II
Capítulo III
Capítulo IV
Capítulo V
Capítulo VI
Capítulo VII
Capítulo VIII
CAPÍTULO V
Capítulo IX
Capítulo X
Estados Unidos. Manhattan. 5 de janeiro de 2036. 9:00 da manhã! Uma professora, especialista em botânica, está caminhando num corredor em direção à sala de aula de uma das principais universidades da região. É a senhorita Jones! Ela usa um vestido discreto azul cuja saia fica na altura dos joelhos. Por cima de tudo um avental branco, típico de professor do século XXI!
Quando a moça entra na sala alguns alunos do "fundão" estão batucando de forma ritmada nas carteiras. Mas eles não estão fazendo uma enorme algazarra! É um batuque suave de uma música muito tocada naquela época futura. As carteiras translúcidas e leitosas mudam de cor, variando de brancas, passando pelo rosa, até ficarem totalmente vermelhas!

Elas se acendem quando alguma palavra ou som é emitido pela pessoa que está sentada ali e variam em intensidade de cor com o próprio nível de som! Então, o que se ouve, neste momento de descontração, é um batuque mixado com sons vocais, criando um interessante efeito visual de tons vermelhos diversos nas carteiras que os alunos, que se sentam mais à frente, observam virados para trás, com sorriso no rosto e acompanhando o ritmo com movimentos de cabeça!

- Bom dia, pessoal! (quando a professora se pronuncia os alunos do "fundão" finalizam a brincadeira, forçando o final da trilha sonora, batendo todos juntos, com a palma da mão aberta, suavemente sobre suas carteiras. Agora todos no ambiente batem palmas, inclusive a professora, para a apresentação bem coreografada da turma animada, o que torna todas as carteiras totalmente vermelhas neste momento).

- Parabéns pela apresentação musical maravilhosa...! Gostei...! Mas agora, queridos alunos, nesta primeira aula de botânica do ano, vamos falar sobre o início de tudo, quando a vida começou neste planeta! Quero que saibam que apesar de plantas e microsseres terem dominado o planeta Terra no início da evolução da vida, é importante que entendam que os animais evoluíram para aproveitar todo este ambiente propício que o mundo verde criou! Com o voraz ataque animal as plantas foram forçadas a se readaptarem, porque os primeiros animais terrestres eram provavelmente apenas herbívoros e comiam todo o verde que estava disponível! Para sobreviver a natureza dota todos os seus filhos de poderes especiais! Nós, seres vivos, temos o poder de mudar! Não mudar de forma consciente! Mas de forma evolutiva! Todos, animais e vegetais, podem se readaptar! E foi isso que as plantas fizeram para sobreviver.

Enquanto ela fala um dos alunos vira de lado e conversa bem baixinho com o colega. A cor das carteiras dos dois alunos mudam de transparente leitosas para um tom meio rosa! Os sensores detectam o menor som da voz, quando algum aluno está conversando. Internamente um circuito eletrônico comanda luzes coloridas que se acendem conforme a situação. São tão sensíveis que uma respiração mais forte muda suavemente a cor da carteira para rosa claro. A professora, alertada pelo bate-papo dos dois, interrompe a aula e os questiona:

- Algum problema com as informações que estou lhes passando?

Um deles responde, meio sem jeito:

- Não professora, eu só estava comentando com ele que o coelho de minha vizinha não consegue alcançar algumas plantas do quintal, porque ele não sabe escalar as pequenas árvores dali!

- É isso mesmo! Algumas plantas cresceram para afastar suas suculentas folhas de perto do solo, já que provavelmente os primeiros animais eram rastejantes e sem vértebras ou musculatura adequada para saltar, escalar ou voar! As plantas criaram troncos fortes e robustos, protegendo suas partes verdes mais importantes! Outras se tornaram venenosas e rapidamente os animais perceberam que aquelas não eram boas para se comer. Diversas delas desenvolveram espinhos e cores diversas que indicavam se eram ou não comestíveis. Isso forçou muitos animais a passarem fome, transformando alguns deles em onívoros (aquele que come de tudo) e carnívoros! As plantas então desenvolveram frutos! O mundo verde descobriu que poderia oferecer aos animais algo que eles gostassem de comer, salvaguardando folhas e talos, que eram mais importantes para a sobrevivência delas! Mas isso não foi em vão! Já que tinham que gastar energia para produzir tais frutos, então os animais teriam que fazer algo também por elas: ao comer seus frutos os animais passaram a transportar suas sementes para outros locais, até que elas fossem excretadas muito longe dali, pois estes comensais podiam caminhar! As plantas se aproveitaram bem disso, passando a viverem cada vez mais longe do local original, que era perto de zonas aquáticas! Mas isso forçou suas raízes também a irem mais fundo e se espalharem mais em busca de água! Elas também perceberam a grande quantidade de insetos que começaram a voar e sugar sua seiva saborosa. Então, ofereceram as flores com um maior atrativo do que a seiva! Portanto, os animais maiores carregam suas sementes e os insetos e pequenas aves passaram a levar o pólen! Percebam que devido a toda esta necessidade evolutiva, as plantas buscaram caminhos cada vez mais diferentes para sobreviver. Isso diversificou o mundo vegetal! Hoje podemos extrair delas diversos remédios, alimentos e produtos que sustentam a sociedade humana. Sem as plantas a sociedade humana ruiria completamente! Assim, podemos concluir que plantas e animais estão tão intimamente ligados hoje em dia que a destruição de um levaria inevitavelmente a extinção do outro. Devemos agradecer a presença da vida neste planeta à existência das primeiras plantas, mas hoje todos nós somos parte de um mesmo ambiente vivo!

Uma das alunas levanta o braço e pede para falar. A professora Jones autoriza! Quando ela começa a falar sua carteira fica vermelha, por causa do sensor de fala.

- Professora Jones! Então podemos dizer que Deus seria verde?

Os alunos da sala dão risadas para a observação da colega. Todas as carteiras ficam vermelhas neste momento, devido aos múltiplos sons emitidos por todos no ambiente. A professora sorri, olha para a aluna, achando interessante a observação! Ela sabe o nome da aluna porque cada um que se senta na carteira insere seu nome no computador acoplado. Um digital luminoso frontal mostra o nome de cada aluno para que a professora possa chamar-lhe pelo primeiro nome.

- É Maria! Alguns estudiosos atuais estão aventando a hipótese de que bactérias, vírus e plantas dominam a maioria dos planetas habitados no universo! Eles são a base da reestruturação de qualquer planeta que contenha vida! Eu não me assustaria se Deus um dia viesse a se revelar à humanidade como alguém tendencioso ao mundo das plantas! Por isso devemos tratar bem o mundo verde se quisermos um lugar no paraíso!

Novamente muitos sorriem levemente e diversas cadeiras ficam ligeiramente rosas com os sons emitidos por eles. Na porta de vidro do laboratório a professora de botânica vê um homem muito sério usando terno verde escuro! Sua mão esquerda segura o pulso da mão direita na altura dos quadris, aguardando que ela saia da sala. Junto dele está uma mulher de avental branco que também espera pelo fim da aula e acaba de pressionar um botão na porta o que torna possível que do lado de fora os dois possam ouvir tudo o que está acontecendo dentro da sala de aulas. A senhorita Jones muda o belo semblante alegre para outro agora sisudo e preocupado. A professora entende que algo importante está acontecendo e finaliza mais cedo sua aula.

- Muito bem, queridos alunos!

Quero que montem um pequeno texto em suas carteiras-computadores até o final desta aula, imaginando como seria hoje o mundo das plantas se os animais não tivessem evoluído! Imaginem como seria o inter-relacionamento entre as diversas espécies de plantas e também seus sistemas de reprodução, proliferação e polinização. Vocês terão uma hora para pensarem mais em nossos amigos verdes! Já sabem! Ao enviar por e-mail a redação, a sua carteira mudará a cor para verde e a professora substituta Jéssica os liberarão da aula, conforme isso for acontecendo! Sabem que ao se levantarem da carteira elas apagarão automaticamente para economizar energia!

Envie as redações por e-mail para mim até o final desta aula. Lembrem-se de que criatividade se desenvolve com informação e imaginação! Precisarão disso se quiserem ser ótimos botânicos no futuro! Nunca se sabe se alguma espécie vegetal nova poderá cair do espaço! Precisamos ter a mente aberta para as diversas possibilidades! No final deste ano, quando souberem mais, farão uma nova redação a respeito deste mesmo assunto de hoje e verão como o conhecimento muda nossa visão sobre todas as coisas! Não se esqueçam: apenas uma hora para esta redação, hein! Aproveitem o momento! Beijos a todos!

- Até logo, professora Jones! (desejam alguns alunos enquanto ela sai da sala com um leve sorriso para eles).

A professora abre a porta e a substituta Jéssica, que estava ao lado do tal sujeito lá fora, entra no local. Ambas se cumprimentam com o aceno positivo das cabeças e leves sorrisos nos rostos. A senhorita Jones olha sério para o homem de verde escuro e questiona:

- Problema grave, não é?

O homem levanta as sobrancelhas, espreme os lábios e concorda com a cabeça.

- Mais do que deveria ser, senhorita Jones! (responde ele).

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Capítulo XIII
Capítulo XIV
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Capítulo XXVI
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Capítulo XXXII
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Capítulo XXXVI
Capítulo XXXVII
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Capítulo XLVI
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Capítulo XLVIII
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